Aprender de otras organizaciones cómo crear eficazmente un paradigma para la futura generación de líderes.
El Servant-Leadership Centre for Research and Education se originó a partir de un grupo activo de investigadores y profesionales procedentes principalmente de la Vrije Universiteit Amsterdam, el Greenleaf Centre Europe y THT Consulting. La razón principal de la existencia de SERVUS es satisfacer las necesidades de las futuras generaciones de líderes para que sean eficaces en diversos entornos (empresariales), mediante el desarrollo de un nuevo y sólido paradigma de liderazgo de servicio en la investigación y la educación.
Muchas organizaciones buscan programas de desarrollo del liderazgo que estimulen una competencia de liderazgo que aborde más eficazmente los equipos multiculturales. SERVUS Servant-Leadership Research Program (SLRP) fue un curso interempresarial de 4 días para el desarrollo de una nueva generación de Servant-Leaders. La combinación única de utilizar la (re)búsqueda centrada en dilemas para basarse en los últimos conocimientos sobre Servant Leadership y aplicarlos en entornos empresariales reales proporciona a los líderes herramientas significativas para el crecimiento personal y el desarrollo organizativo.
Reconocer
Proporcionamos una visión general de los diferentes estilos de liderazgo para comprender los fundamentos del Servant Leadership. Utilizamos el Servant Leadership Profiler para aumentar la autoconciencia de los participantes sobre la competencia Servant Leadership.
Respetar
El objetivo de este módulo de "respeto" era explorar y proporcionar una comprensión de diferentes métodos y técnicas de investigación centrados en dilemas. Tras este módulo se inició un trabajo de campo en un proyecto comunitario. En equipos interempresariales, los participantes examinaron Servant Leadership en la práctica social para aumentar el respeto por la diversidad cultural. Se utilizó el Dilemma Scan para averiguar cuáles eran los principales dilemas de cada proyecto.
Concilie
En esta fase ayudamos a los participantes a traducir los problemas en dilemas y les enseñamos a conciliar.
¿Cuáles son las similitudes en los retos del liderazgo de servicio entre las distintas organizaciones? Evaluamos los resultados del aprendizaje de las diferentes organizaciones participantes y los comparamos entre empresas, para poder centrarnos en lo que significa reconciliar sirviendo.
Realice
En este módulo, reflexionamos sobre la experiencia de los participantes durante su trabajo de campo comunitario, y practicamos las complejidades de ayudar a explorar cómo el servicio a la comunidad puede propiciar un liderazgo más eficaz. Pusimos en práctica la retroalimentación de doble bucle en su organización. Esta etapa final consistió en presentar sus conclusiones a la Junta Directiva de su organización y a otros miembros de esta comunidad de aprendizaje.
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