Veronica, consultante expérimentée en gestion d'entreprise, permet aux organisations de prospérer en libérant le potentiel de leur personnel.

Sa carrière au sein d'entreprises multinationales telles que Barilla et Nestlé dans les domaines du marketing, de l'innovation et de la prospective lui a inculqué une approche systémique, un état d'esprit axé sur les résultats et une compréhension approfondie de la dynamique des entreprises, le tout axé sur l'élément humain.

Cette expérience est à la base de la pratique de conseil de Veronica, qui se concentre sur le développement stratégique du capital humain. Veronica analyse les dynamiques organisationnelles complexes, identifie les lacunes en matière de talents et élabore des stratégies globales alignées sur les objectifs commerciaux à long terme, en veillant à ce que le développement des talents alimente le succès.

Veronica excelle dans la conception d'expériences de développement personnel engageantes qui convergent vers des projets de gestion du changement. Ses programmes favorisent le développement des compétences par le biais d'expériences d'apprentissage mixte percutantes et comprennent des initiatives qui renforcent l'engagement des employés et traduisent la formation en changements mesurables, ainsi qu'une phase initiale d'évaluation des compétences non techniques.

L'expertise interculturelle est la passion de Veronica. Professeur contractuel d“”Intégration interculturelle pour l'entreprise" à l'université de Milan. Statale, Elle conçoit des projets réussis avec des clients divers. Son aisance à naviguer entre les points de vue et à favoriser la réconciliation fait d'elle une partenaire de confiance, guidant les organisations à travers les complexités avec empathie et stratégies de communication.

Co-auteur de de la version italienne et anglaise de The Covid-19 Survival Guide : Dilemmes et solutions, Veronica intègre son approche de l'évaluation de l'efficacité du Covid-19. non seulement dans des contextes interculturels, mais aussi en Les domaines de la diversité et de l'inclusion (D&I), de la pensée systémique, du leadership, du développement des talents et de l'autonomisation.